L’Association des professeurs de français en Irlande
The official website of teachers of French in Ireland
Découvrez Olymp'Kit, un dispositif pédagogique de la FIPF, conçu et réalisé par le Cavilam Vichy pour enseigner le français sur le thème des Jeux Olympiques et Paralympiques Paris 2024.
Un très grand merci à tous ceux d’entre vous qui êtes venus nous rejoindre à Maynooth pour notre congrès annuel de la FTA. Ce fut une réussite totale! En espérant vous retrouver tous pour notre prochain congrès. Ne manquez pas de participer à notre grand concours de lecture sur le thème du sport en amont des Jeux Olympiques 2024 (dètails cette semaine ici sur fta.ie), de devenir membre et de nous suivre sur fta.ie et sur X @ftaire.
En anticipation des Jeux Olympiques en France en 2024, la FTA Irlande et ses partenaires annoncent le lancement en septembre 2023 de la 3e édition du concours de lecture À vos livres, prêts partez … lisez la langue du sport.
Ce concours aura comme thème le sport dans la littérature francophone et sera organisé dans l’esprit de la citation célèbre de Pierre de Coubertin « Le plus important aux Jeux olympiques n’est pas de gagner mais de participer, car l’important dans la vie ce n’est point le triomphe mais le combat ».
Attention all French teachers! A small number of places remain on the Cavilam Summer Scholarships. If interested, apply immediately.
Attention all French teachers! A small number of places remain on the Cavilam Summer Scholarships. If interested, apply immediately.
Please take a few minutes to give us your review of the 2023 Leaving Certificate and Junior Cert French Examinations below.
Your review will form part of the FTA annual report to the Department of Education and Skills/SEC on the State examinations.
Your review of the 2023 LEAVING CERTICATE French Examination
Your review of the 2023 JUNIOR CERTIFICATE French Examination
PLEASE NOTE SHORT WINDOW AND CLOSING DATE FOR RECEIPT OF COMMENTS: 11.55 pm Wednesday 14th June 2022
To celebate La Fête de la Musique and the inclusion of hip hop on the JO there is a free online film screening of ‘Rookies’ (Allons Enfants), a French Hip-Hop dance battle documentary exploring the lives of teens and their journey towards resilience through dance and music.
César 2023: Best Documentary Film – Nomination
Bookings now open and tickets are limited.
How teachers of French can ensure, in a practical manner, that real learning is taking place in the classroom, real learning that will also lead to success in the context of more formal evaluation.
We devote the Congrès 2023 of the FTA Irlande to practical ways in which we can improve our evaluation techniques and processes in the classroom.
S. E. M. Vincent Guérend, Ambassador of France in Ireland
Dr. Cynthia Eid, President of the International Federation of French Teachers (FIPF)
Dr. Celine Healy, Lecturer in Education/PME Programme Co-ordinator, Maynooth University, Department of Education
Dr. Eileen Bowman, French teacher, author, Lecturer to PME students UCD/Trinity College
Mme. Laura LeCleach, Cooperation Attachée for French Language, French Embassy in Ireland
Mr. Hugh Nagle, Vice-President of the French Teachers’ Assocation (FTA), author of Français Plus magazine, secondary teacher Cork
Mr. Salvo Cacciato, Education Officer PPLI with responsibility for “Say Yes to Languages”
Mme. Béatrice Chrétien, Responsable de la gestion centrale des examens en Irlande et directrice du centre d’examens de l’Alliance Française de Dublin
Please note change of building. Our conference will take place in the TSI Building (not the Iontas theatre as previously planned.
Ce congrès est accrédité par la Fédération internationale des professeurs de français (FIPF) et organisé avec le soutien du ministre de l’Education nationale en Irlande et l’Ambassade de France en Irlande.
How teachers of French can ensure, in a practical manner, that real learning is taking place in the classroom, real learning that will also lead to success in the context of more formal evaluation.
| 18h45 | Réunion du bureau national de la FTA Irlande avec Mme. Cynthia Eid, présidente de la FIPF |
| 8:00–8:55 | Enregistrement / Exposition stands |
|---|---|
| 9:00–9:15 | Ouverture officielle du congrès S.E. M. Vincent Guérend, Ambassadeur de France en Irlande Mme. Cynthia Eid, Présidente de la Fédération internationale des professeurs de français (FIPF) |
| 9:15–10:15 | Quels ponts créent l’évaluation entre l’apprentissage et l’enseignement ? Moi j’évalue… mais eux comprennent-ils comment je les évalue ?
Dr. Cynthia Eid, Présidente de la Fédération internationale des professeurs de français (FIPF) Professeure-Chercheuse, Doyenne de l'École de formateurs, Directrice de la pédagogie et de l'Innovation, Groupe IGS, Paris-Lyon et Toulouse, France |
| 10:15–11:15 | Comment les profs peuvent utiliser la conception universelle de l'apprentissage (UDL) pour l'évaluation formative et sommative de leurs élèves
Dr Céline Healy, Lecturer in Education & PME2 Programme Co-ordinator, Maynooth University Department of Education |
| 11:15–11:40 | Pause café / Exposition stands |
| 11:40–12:25 | Rencontres express : FTA Irlande : La FTA Irlande-votre association + lancement du concours 2023-4 PPLI : Le développement des langues dans les écoles primaires Mr. Salvo Cacciato, Education Officer PPLI with responsibility for “Say Yes to Languages” SCAC : Mme. Laura LeCleach, Attachée de coopération pour le français. Ambassade de France en Irlande. |
| 12:25–13:25 | Pause déjeuner / expo stands / cotisations à la FTA Irlande |
| 13:25–13:40 | Remise des prix de nos partenaires (maisons d’éditions, agences de voyages scolaire, agences éducatives) |
| 13:40–14:40 | Practical ways of approaching and ‘marking’ higher level written tasks in the senior cycle classroom. This presentation will focus on (a) ways of approaching HL writing tasks and (b) criteria to help teachers ‘come up with a mark’ for those tasks. Q&A at the end. Hugh Nagle, Vice-president FTA Irlande, French teacher, author, MD Plus Publications, Editor Français Plus magazine for Senior Cycle |
| 14:40–15:40 | Comment la technologie numérique transforme-t-elle l’apprentissage et les évaluations dans les salles de classe de français ? Descriptif : Cette présentation commencera par un récapitulatif sur les principes de l’évaluation formative et sommative avant de zoomer sur la pratique des tâches écrites et sur la production orale en interaction ou individuelle en classe de français. Elle examinera aussi la conception des critères de succès (co-création avec les élèves). Enfin, cette présentation se penchera sur des exemples d’épreuves sommatives. Dr. Eileen Bowman. French teacher, LC oral examiner, author, teacher trainer with the NIPT, lecturer to PME students in UCD and Trinity College. |
| 15:40–15:50 | Conclusion, évaluations (Code QR), adieux |